在我们平凡的日常里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的寻找的作文，希望能够帮助到大家。
寻找的作文1我喜欢春天，爱她百花齐放；我喜欢夏天，爱她绿树成荫；我喜欢冬天，爱她白雪皑皑，但我更爱秋天，爱她五彩斑斓。
风轻云淡的天空下，秋姐姐拿着魔法棒悄悄地来了。她把魔法棒对着树叶一点，树叶变红了。风轻轻地拂过，火红火红的树叶在空中翩翩起舞，就像一只只美丽的蝴蝶在空中跳舞。在这些火红的“舞娘”中，还藏有一些调皮的“绿精灵”，一红一绿，一火一冰，两种色彩交错开来，造就一幅美丽的图画。听，小鸟在树枝上欢快地歌唱；看，叶子精灵则轻轻地为小家伙们伴舞，像是在为我们这些大自然客人的`到来欢呼雀跃呢，好生热闹呀！
秋姐姐魔法棒一点，公园里含苞欲放的菊花绽开了笑脸。菊花仙子有的穿着黄色裙子，有的穿着粉色礼服，还有的穿着紫色短裙。风一吹，她们就说起悄悄话，跳起了欢快的舞。
秋姐姐魔法棒一点，田野里也热闹起来了！看哪，高粱笑红了脸，玉米乐开了花，水稻也弯着腰笑个没完……农民伯伯急忙赶来，一会儿收玉米，一会儿收高粱，一会儿收水稻，一会儿收大豆……
秋姐姐转身冲果园一笑，水果们也躁动起来！苹果像一个个红色的灯笼挂在树上，要为黑暗中的人照亮前方的路；橘子穿着橘黄色的衣服躲在叶子里，像是在和人们捉迷藏……
寻找的作文2咖啡的味道，香气四溢，一种清新的感觉缓缓地浸入我的脑海里……
坐在棕色的椅子上，桌子却是空空的，唯一盏别具一格的台灯。优雅的歌声好似为我量身打造，望着干净而又闪着亮光的玻璃，热闹的外街车辆来来往往，路过的行人匆匆忙忙。忙碌的人们好似不知疲倦的奔波在路上，孩子们开心的走着跳着。可是我却迷茫了，时间偷偷的从我凝然的双眼前流过，时钟的指针转了一圈又一圈，在这个任我支配的下午让我逐渐的感到了空虚。
不久，我感到自己有一些莫名奇妙的小紧张。原来的时光都是被父母计划好的，酸、甜、苦、辣、咸，时光总是那么美好，在你不经意之间溜走了。我可以看到它，但无论你把手伸向多远都无法触碰到它……台灯的.影子从我面前渐渐的走过。又一个小时，我又感到更加空虚了，身上凉凉的，双手出了好些冷汗。想想以前被安排好的像机器人一样重复着每天的计划，那时我每天都想着自由、自由、想重新得到重生。
现在我还是喜欢以前被安排满满的时间，过着计划好的生活不断的在充实着自已，不能像井底之蛙一样只能看到一小片蓝天，要像天空自由翱翔的鸟儿一样拥有一整片蓝天。
午后的阳光总是那么明媚，我所谓自由离我越来越远了，我还是喜欢午后，让我自由，寻找自我。
寻找的作文3仍记得小时候，当知道四叶草的花语是幸运时便兴奋地去寻找四叶草，可是，我们却忽略了，那些在我们身边的三叶草的花语却正是每个人都在寻找的幸福。
我们一直在寻找幸福，可是生活难免有不如意的时候，幸福好像离我们那么近，又好像那么远。
每当放学回家，总会有一桌子美餐等着我。吃完饭后，妈妈会独自一人在厨房间乐此不疲地刷碗。好像做家务是妈妈的义务一样，她从没说过一句怨言。
一天，我走进卫生间，发现妈妈竟然在亲自手洗衣服。我疑惑地问：“怎么不用洗衣机，手洗多麻烦。”她平淡地笑着说：“你皮肤敏感，手洗的对你皮肤好。这有什么麻烦的，麻烦还在后头呢。”我的心头微微发酸，我知道她这句故作轻松的话中隐藏了多少辛苦。我突然觉得自己是多么地幸福，我不用为了生计而四处奔波，我能够每天有无微不至的照料，我要做的只是坐在教室里学习，并且，我拥有一个爱我的妈妈……这样的.生活也许是别人梦寐以求的，但是我们却还在抱怨着学习的压力大，甚至有些学生还会产生厌学的情绪。他们自以为自己在寻找幸福，可是却忽略了，其实幸福就在身边。
也许，许多人在苦苦寻觅着轰轰烈烈的幸福，他们以为荣获大奖是最大的幸福，他们以为出人头地是最大的幸福，他们以为用金钱把自己武装起来是幸福。错了，他们错了，其实平平凡凡，获得人间真爱也是一种幸福。
寻找的作文4妈妈说：春天来了，天气真好呀！妹妹说：春天在哪里呀？妈妈说：那我们一起去寻找春天吧！
我们来到田野里，看见了绿油油的稻田和金灿灿的油菜花，像一幅五彩缤纷的图画。这时，鸭妈妈带着几只小鸭子摇摇摆摆地走过来，鸭妈妈好像在对小鸭子们说：孩子们快跟上，我们去找虫子吃。
我们走到小河边，一阵微风吹过来，垂柳就在空中翩翩起舞。花儿盛开了，有红的'、白的、黄的，五颜六色，像给大地穿上了彩色的衣服。小草也从土里探出头来，让我想到了一句诗：野火烧不尽，春风吹又生。咦，这是什么？黑黑的，在水里游来游去，仔细一看，原来是小蝌蚪，我在想：它们是在找妈妈吗？
我们来到公园，公园里可真热闹，有散步的、画画的、做游戏的，还有放风筝的风筝的图案五花八门，有蝴蝶图案的、老鹰图案的、燕子图案的有一个小女孩，她一边拿着风筝线，一边笑呵呵地奔跑着，她大声喊：爸爸，看我的风筝飞得高不高？
妹妹说：我知道春天在哪里了！春天在花儿和小草里，在鸟儿的歌声里，在小朋友欢快的笑声里春天真美呀！
寻找的作文5每一个人一定都有一个对于他最合宜的位置，只等他有一天来认领。
而刚刚十四岁的我还在迷茫中徘徊，寻找属于自己最合宜的位置。
我曾梦想长大后成为一名出色的钢琴家，也为此付出了许多的努力和汗水，但是我觉得钢琴家并不是最适合我的位置。虽然每当我弹琴时，总能使我忘掉一切的不愉快，让我留在安静的'世界里，但是也好像不是我内心最向往的东西。
长大后，我渐渐喜欢上了唱歌，虽然我的音色不是很突出，也没有得到老师的肯定，但是我只要一唱歌，就可以沉浸在自己的音乐世界里，不受外界干扰，让我得到了音乐的享受。我也能用钢琴来练习唱歌，虽然钢琴和唱歌都成为了我现在生活中必不可缺的两件事物，让我的心灵在这两件事物中得到了妥善的安放和真实的满足。但是，我并不知道等我长的更大时，会不会又有新的爱好或理想。我不知道自己未来最适合的位置到底是什么，我感到一丝迷茫和困惑。
我喜欢安静，我喜欢沉浸在我自己的世界里，我想现在最能使我静下心来的也只有音乐了。如果有人问我最适合什么位置，我想我也不知道。但是可以肯定的是现在我最适合的一定是关于音乐的。
如何判定一个位置是否适合于自己，我想一定不是看有多少人去争取它，而应该是自己发自内心的向往和热爱吧！
寻找的作文6“春天在哪里呀？春天在哪里？”每当听到这首儿歌，我就会想：春天到底在哪里呢？
我信步来到山上，到处绿油油的一片，十分耀眼。几棵小树懒懒地伸了伸腰，小鸟在 ……此处隐藏1501个字……都有着浓浓的书香味。
出了书堂，我又去寻找诗中的美人靠。我们慢悠悠地走在丽水古街上，看着旁边清清的楠溪江水，听着时而有，时而无的鸟鸣声，仿佛自己已融入到这如诗般的画中。
一路顺着古街走过去，望着头上的灯笼，便不知不觉到了“美人靠”边。其实“美人靠”就是长椅，看上去特别雅致。坐在美人靠上，感觉无比舒畅。一个孩子正靠在“美人靠”上吹着泡泡，一个个泡泡缓缓上升，阳光映照得它们格外耀眼，闪着五彩的光芒，与古街相映成趣。
有人说，当你在楠溪江上漂流时，你一定能寻找到永嘉的山水之美。离开了“美人靠”，我们就去玩漂流。换上泳衣，坐在竹筏上，清清的'水从身边流过。我把双脚放入江中，一阵清凉透过全身。望着两岸绿色的树林，许许多多的鸟在林中飞翔，穿过树枝，穿过绿叶。我们来到了急流区。竹筏飞一般地向前驶去，一阵风吹过，我感到了一种凉意，一种快感。
寻找永嘉，寻找一个诗一般的地方，一个画一般的地方。
寻找的作文11幸福，相信大家都知道这个词的含义。生活中到处都充满着幸福，那么下面就让我们来找找幸福到底在那里吧。
第一个地点：学校
学校是我们另一个温馨和谐的家。我们每天都能与同学们坐在宽敞明亮的教室里学习，我觉得这就是幸福；当你不小心摔倒或者流鼻血了，同学们都对你伸出援助之手，去帮助你安慰你时，这也是一种幸福；还有你在学习上遇到不懂的问题是，老师和同学们都耐心给你讲解，这也是一种幸福。
第二个地点；家里。
在家里，到处都充满着幸福。幸福可能就在你每天放学回家，妈妈为你盛上美味的佳肴；吃饭时，嘴边粘了饭粒，妈妈为你擦去；睡觉时，爸爸为你盖好被子。他也可能在你生病时，父母为你操劳和担心；天气变冷时，妈妈对你嘘寒问暖；过生日时，一家人开开心心的共进晚餐；下雨天，你忘记带伞，妈妈冒着大雨为你送伞。
第三个地点；在公交车上。一名孕妇上车后，一名坐在座位上的小同学起身让座，这就是一种幸福；一位残疾的'老老爷爷上车后，一位妇女主动让座，这也是一种幸福。
第四个地点；马路上。看！几个小学生正扶着一位腿脚不利索的老奶奶过马路；一位青年在为几个小朋友见挂在树上的羽毛球；一个小女孩扶着一位盲人叔叔过马路……
幸福其实不用寻找，它就在你的身边和生活里，只要你懂得去创造幸福，珍惜幸福，幸福就会围绕在你我的身边。
寻找的作文12我踏遍万里，寻找感动的足迹。我去了天涯，跑了海角。可是，一回头才发现——感动就在身边。
今天是星期天，吃过中午饭我高兴地来到金笔课堂。可在上第二节课时我的肚子疼得受不了。王老师正在讲课见我脸色腊黄急忙搀我下楼交到朱校长那里，校长一见急切地问：“这是怎么了？”王老师说：“我们班的刘笑然突然肚子疼得不得了。”校长一听果断地说：“先把他送医院。”说完，校长亲自用电动车载着我去医院。
一路上校长对我悉心询问：“孩子，还疼吗？忍一下，我们马上就到医院了。”听着这慈母一样的声音我的肚子好像不太疼了。五分钟后我们就到了一家医院，我一下车肚子就又疼得直不起身了。朱校长扶着我进了医院，医生说：“没有什么大事，肠痉挛，我给你拿点药吧。”
回到学校，朱校长给我倒了杯水让我吃药，又给我灌了个热水瓶让我暖肚子。不一会，我觉得肚子一点都不疼了。我又回到教室接着听课。
这节课老师布置的`作文是写一件让你感动的事，我怀着感恩的心毫不犹豫地写下了这篇《平凡的感动》。
寻找的作文13有人喜欢百花齐放的春天，有人喜欢骄阳似火的夏天，也有人喜欢银装素裹的冬天，而我偏偏喜欢绚丽多彩的秋天。我和爸爸走进大自然，去寻找秋天的身影……
我们走在山间小道上，林间的树叶或黄，或红，或绿，伴随着阵阵清凉的秋风飞舞着，飘落至地面。树叶堆积在一起，厚厚的，软软的，像一条条柔软的羊毛地毯，踩在上面它会发出“沙沙”的声音，似乎在演奏者一支柔美的.乐曲。
追着香味，我们来到清香四溢的果园。果园里一个个红灯笼似的柿子高高挂在枝头。秋风舞动高妙的指挥棒，时疾时徐，时轻时重，游刃有余地指挥着柿子们高唱丰收之歌。娇嫩欲滴的苹果羞得涨红了脸，躲在绿叶后面不敢露出头来，像极了待嫁的新娘。
伴着秋风，我们来到金色的田野。麦浪滚滚，麦穗金黄，麦粒一颗颗鼓胀鼓胀的，欢笑着迎接我们的到来。苞米裂开了嘴，黄澄澄的玉米粒，像一颗颗金豆子。农民伯伯笑得合不拢嘴了，眼睛也眯成了两条缝。是啊，秋天的喜悦在他们心中流淌。
啊，秋天在纷飞的树叶里，在飘香的果实里，在农民伯伯的笑声里。
寻找的作文14在人迹罕至的柳州，在这个寒风凛凛的江边，有一个孤独、坚强的背影。他静静地垂钓，握杆的手冻得通红，眉毛上有一层白白的雪花，眼睛却坚定的望着前方，他就是柳宗元。
柳宗元此刻已贬至柳州，他在这里任官，心系百姓，造福一方；他释放奴婢，赢得民心；他开凿水井，救济百姓；他兴办学堂，让更多人接受教育；他开荒建设，使凄凉的柳州焕发出祥和和生机。百姓的幸福，他的辛劳成为在挫折中升起希望的支点。在这里，他早起晚睡，用他的笔描绘出一片奇山异水；他早已放下追逐名利的脚步。回归本性、回归自然。他的作品是他反思升华后的象征；他的作品让他感到创作的欢乐和幸福。这位用自已半生的才华和心血，为当地人民造福的`好官，从挫折中体会出不一样的幸福，挫折使他的脚步从追逐仕途的小我逆转脚步到追求回归本性与民同乐的大我，从另一片天中找到属于自已的理想。他的转身，让才华横溢的他看到了苦难中的希望；乐观顽强的他犹如一只凤凰，在一团热火里重生；老而弥坚他又犹如一根风中呼呼作响的火炬，用智慧的光芒，照亮前方。
柳宗元因追逐功名利禄而失败，却因贴近自然，回归本心而成功收获幸福。他饱受苦难却不因此沉沦，丧失自我，却因苦难而找到幸福的根源。有时，转身即是幸福。
寻找的作文15春天来了，我要去哪里寻找春天呢？
我来到田野里，找到了温暖的春风。是她轻轻拂醒大地，让睡了一冬的土地慢慢睁开了眼睛。无数的生命苏醒了，春风是生命的召唤师。但春天好像还没全找到。
我来到公园里，找到了凉爽的春雨。是她润绿了小草，润开了迎春花。小草钻出地面，新奇的张望着；迎春花鼓起了小喇叭，嘀嘀哒，嘀嘀哒吹响了春天的号角。但春天好像还没全找到。
我又来到马路上。路边的小花小草充满了活力，马路上的人们换下了厚厚的棉衣，穿上鲜艳的春装。可爱的小燕子也飞回来了。它们常常在电线上，像五线谱上小巧玲珑的`音符。但我感觉春天还是没全找到。
我又来到小河边。河面上的冰早就融化了，站在桥上向南望去，河水像镜子一样平静，近处还能看见小鱼在游来游去。岸边的柳树发了芽，柳树姑娘披了一身绿头发，突然一阵风，好像舞蹈教练在指挥，所有的柳枝按着节拍飘动在一起，美不胜收。
但是春天好像还没全找到。
我问妈妈：到底什么才是完整的春天呢？妈妈告诉我：当白衣天使们脱下防护服，人们摘下口罩。春天，才是完整的。
啊，春天，春天来了！
