在我们平凡的日常里，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的拔河比赛作文，希望对大家有所帮助。
拔河比赛作文1“加油！加油！”快看！那是我们班和4班的一场拔河比赛。
学校举行了一场小型的运动会，而比赛的内容是拔河。抽签决定对手，而我们的对手正是最强的4班，4班比赛的同学，一个个人高马大，这使我们的信心顿时被压下去一半。
比赛开始前，同学们无一不紧张，但经过老师的鼓舞，同学间相互打气，我们都重拾了信心，开始讨论起计划，有的同学说前面和后面都安排上力气大的同学，有的同学提议让全班一起喊“一二一”，并且比赛的同学全部将脚勾起来，我们同意了。
到我们上场了，同学们一个个摩拳擦掌，跃跃欲试，我们按照先前预定的计划一左一右的站立，并且脚勾脚，身体住后倾。裁判将一条红领巾系在了一根麻绳上，接着两班拿起麻绳，一场紧张刺激的拔河比赛开始了。
裁判一吹哨子，我们就疯狂地将绳子往自己的方向拉，我咬着牙关，不断喊着“一二一，一二一……”大家也跟着一起喊了起来。我前面的同学似乎使出了吃奶的劲，身子不断后仰。后面的同学大吼着“一二一，一二一”，班上同学的加油声更是震耳欲聋，可是那红领巾，仿佛长了脚一般，不停地往4班跑，眼看就要超过那条线了，我们班不知道是谁吼了一声“5班，加油！”，啦啦队顿时高喊“5班，加油！”我们班气势大增，更是猛地一发力，红领巾便开始往回跑了，我们越退越远，红领巾便在阵阵加油声中超过了线。
我们赢啦！战胜了强大的4班，通过这次比赛我明白了，“人心齐，泰山移”，只要我们够团结，没有事能难倒我们！
拔河比赛作文2晴朗的午后，我们学校的必胜队向阳光队发起了挑战，他们来了一场拔河比赛。
比赛马上就要开始了，地上放着一根又长又粗的麻绳，麻绳的两边是两队的队员，他们做好准备运动，就紧紧的手握着麻绳，个个自信满满，竖起耳朵，等待着裁判员的哨声。只听“xu”的一声，队员们都使劲地拉紧绳子，身子微微地往下锤，前脚用力向前蹬，绳子缓缓地移过来了，又慢慢地移向对方，僵持了许久，仍然不分胜负。
过了好一会儿，眼看必胜队就要获胜，阳光队却不甘示弱，他们团结一心，咬紧牙关，用尽九牛二虎之力，猛的往后一拉，就在这时，奇迹发生了，他们反败为胜，一个个都激动得一蹦三尺高，眼里热泪盈眶。
这场比赛真够刺激，同学们兴高采烈的为他们喝彩，通过这次比赛，使我懂得了做任何事情都应该坚持不懈。
优爸点评：小作者的的文章结构完整，叙述自然生动，语句通顺流畅，虽然篇幅较短，却十分精炼，特别是对于拔河比赛中人物动作的描写“紧紧的手握着麻绳”、“竖起耳朵，等待着裁判员的哨声”、“身子微微地往下锤，前脚用力向前蹬”，充分地表现出了当时比赛的激烈紧张，以及生动的人物形象，让整体拔河比赛的画面感更强了。动作的描写是本文的一大亮点，“咬紧牙关，用尽九牛二虎之力，猛的往后一拉”、“他们反败为胜，一个个都激动得一蹦三尺高，眼里热泪盈眶”这些动作的描写突出了比赛中当时获胜后的心情。可以说，小作者把这场拔河比赛描写得十分形象生动。优爸先要给小作者一个大大的夸奖，太棒了。
最后，优爸有个小建议，如果小作者可以在文章中再加入适当的心理活动描写，那文章就更棒了!小作者在下次文章中可以试一试!
拔河比赛作文3星期四上午，老师高兴地说：“同学们，明天下午开运动会，其中拔河比赛需要10位男同学和10位女同学，请大家踊跃报名。”
老师刚说完，就有许多力气大的同学跑到讲台上报名，争先恐后，不一会儿就名额报满了。同学们都很兴奋，因为从4年级开始可以参加拔河比赛了，以前只是看着高年级的同学比赛。我也有幸成为参赛选手，真是期待明天下午的比赛，一试身手！老师又补充了几点注意事项，尤其参赛选手要穿运动鞋。
天有不测风云，星期五下午寒风凛冽，气温骤降，但丝毫不能阻挡我们的热情和兴奋。大家按时到校，拿着自己的板凳排好队，分班站立好位置。先是校长简短的讲话，紧接着开始激烈地比赛。我们班与4年级1班比赛，双方按规定站好位置，拿起拔河绳，哇！拔河绳很粗，像一条蟒蛇一样，粗粗的，沉沉的，显得我们的小手很稚嫩。拔河绳中间有一条红绳，让它垂在三根竖线中间的位置，只要我们拔过靠近我们的竖线，我们班就赢了。只听哨声一响，我们所有参赛同学齐心协力，使足全身的力气，向着我们的目标努力，其他同学激动地大声喊：“加油！4、2班，加油！”，有的同学诙谐地大喊班，漏油！”，经过几番拉锯战，最后我们班同学气势高昂，以3：0的绝对优势获得胜利。同学们都兴奋得不得了，欢呼着，结果碰倒了板凳都不知晓。
拔河比赛作文4六一儿童节快到了，学校发出通知说即将举办一次拔河比赛！
听到这个消息，我们班整个沸腾了！同学们欣喜若狂，激动万分。大家都想在比赛中一展自己的雄心壮志，为班级争光。
一支队伍浩浩荡荡地朝操场前进，到了操场后，体育老师身为裁判早已等候多时。老师说了一些比赛的规则和注意事项。接着比赛开始了……
我们班的对手是六三班，这是一个有着几名体育高手的班级，我们不能轻敌。只见同学们都跃跃欲试，摩拳擦掌，我呢？除了一点兴奋，还有点紧张。
“预备——”听到声音，我们迅速绷紧神经，抓紧绳子，身子向后方倾斜。”开始——”我们大家使出吃奶的劲奋力往后拉，对方也不甘示弱，一个个涨红了脸，咬紧了呀，死死拽住不肯松懈……
中间的绳子一会儿往左，一会儿往右，“一，二，三，一，二，三，——拉——“我们喊着各自的口号，十秒，二十秒，时间仿佛过了很久，两个班级仍旧不愿意放弃，都在坚守自己的阵地。我暗想：不行！我们一定要赢，后面的几个大个子都是力气大的男生，我们要齐心协力，争取最后的胜利！
突然，我不知从哪里来的胆量，一下子高声大喊“——一二三——拉呀！”后面的同学仿佛听见了我的号召，最后一位同学更是把脚跟扎进了土里，不管了，我使出最后的力气，一边喊，一边用力，咬着牙向后，向后……
随着一声哨响，我们胜利了！大家随即扔掉绳子，大声欢呼，拥抱，为自己的胜利感到高兴和自豪。
小小的比赛带给我们的'不仅仅是胜利的喜悦，它更是一股力量，一股团结的力量，它告诉我们只有大家拧成一股绳，团结一致才能成为最后的赢家！
拔河比赛作文5回忆着去年的拔河比赛，虽然过了一年，却仍历历在目。它教会了我如何团结，如何拼搏。
那张第一名的奖状深深刻在我脑海中，比赛的场景像放电影一样流动出来：
那天，各班集中在操场上等待比赛开始。待到老师一声令下，比赛开始了！选手们个个摩拳擦掌，生龙活虎；啦啦队则用力加油，为选手们鼓劲。选手们凭着经验，知道不能用尽全力，而是使出一半的力气击败对方。果然，努力一番后，对方像被踩过 ……此处隐藏2594个字……赛作文11
12月7日，学校举行了拔河比赛。我们一、1班获得了一年级组拔河比赛的第一名。孩子们高兴地蹦着、跳着，他们为集体的胜利欢呼着，他们感到了生活在集体中的欢乐，再一次增强了孩子们 的集体意识。
比赛前孩子们纷纷要求上场，但是比赛只能上10男10女，力量小的孩子们主动让出名额，我让他们担任拉拉队员，为场上的队员加油，他们感到任务艰巨，练习口号时特别认真。拔河的队员排 队型，练习基本动作，怎样才能把全身的力量使到绳子上。这样孩子们天天盼着早一点开始拔河比赛。
终于到了这一天，有的出主意，拍一个拉拉队员去给对手讲笑话，让对手大笑，这样他们就没有力量了。你一言，我一语，纷纷出主意想办法。该孩子们上场了，他们就像一匹匹拉不住的小马 跑上场，按照排好的顺序一个挨一个的排好，只见绳子正好放在了孩子们的腰间。哨声一响，全班同学在我的“一、1班加油，一、1班加油”声中，一下一下地向后拔，孩子们的小脸有的憋得通红，有 的被绳子悠到了地上，可是手里的绳子却死死地不肯放手。在孩子们的坚持下，绳子终于被拔过来了。我们首先战胜了1、2班，进入了决赛，接着又战胜了1、4班取得了比赛的胜利。
孩子们赛后高兴地说：“教室的墙上又多了一张奖状。”那股自豪劲从心里流淌了出来……
拔河比赛作文12刚下了下午第三节课，老师便笑着走进来说：“今天下午活动课，我们进行拔河比赛！”顿时，教室里欢呼声连成了一片。
拔河比赛开始了！我们班对战的是六年级二班，全班同学都咬紧牙关，使劲地拉。然而，对方也不是什么省油的灯！我们仿佛拉了一个世纪之久，红丝带一会儿上对手移去，一会儿向我们这边移来，或是在中间不动。
一分钟过去了……
两分钟过去了……
只听见老师与啦啦队的加油声，那一声声嘶哑的叫喊，给了我许多力量，使得我痛麻的手脚重新充满了力量。
大约三分钟后，我方不知是谁突然放松了，绳子突然飞快地向对手滑去，我们输了，个个垂头丧气。
再战，我们这次，吸取了上一次没有默契配合的经验，个个使出了吃奶的力气，咬紧的牙关。瞧，同学A站在最后面，把绳子绑于腰间，双手叉腰，瞪大了牛眼，像个木头人似的，任凭对方怎样拉扯，他都纹丝不动；看！同学B，他已经涨红了脸，前脚顶着后面同学的脚跟，后脚推着后面同学的脚尖，使出浑身力气，死活不顾的拉着！
渐渐地，渐渐地，红丝带开始向我们这边靠近，我们终于赢了！
这次拔河比赛给了我两个启发：一，如果在关键时刻放松了，前面的努力就会白白浪费学习也是如此。二，只要你肯拼搏了，努力了，为此而奋斗了，就一定能成功！
拔河比赛作文13这个星期一，是我们参加阳光体育节，我们的项目有：拔河、跳长绳和同舟共济。这么多里我只参加了一个拔河。
今天，一进场，我们就马上要开始拔河了，我们是最后一场，所以要等一会儿。轮到十一班了，因我们和十一班一直属于友好班级，所以我们都跑过去替十一班加油，他们赢了。终于轮到我们了，同学们摩拳擦掌，走了过去，我们对抗的是七班，七班的人个个健壮无比，大家看了胆战心惊。可是大家万众一心，大喊“一、二、拉……”七班的人敌不过我们，只好乖乖输掉比赛。第二场是和我们的友班十一班对抗。由于我们刚刚比完，马上又要比，一开始让十一班占了上风，可是最后大家使劲往后拉，用尽了全部力气终于赢了。下面就是决赛，我们和“王者之班”十三班对抗。老师允许我们休息两分钟。休息完后，我们走进赛场，抓起了绳子，我在冒冷汗。“开始!”大家往后使劲一拉，我们先占了上风。可是渐渐被十三班拉了回去。我手上湿透了，快抓不住绳子了，可是我们还在被往前拉。只见旁边的谢星罗憋红了脸，一直大喊着，旁边十二个班级都在为我们加油，季老师在使劲做手势，说“一、二、拉……”可是十三班太强了，我的一只脚都悬空了。我们的力气彻底用尽了，乖乖的服输了。我们只拿了第二。
事后，我听别人说十三班的人脚上系了沙袋，可我不这么认为，我认为他们取胜的方法就是团结一致，共同努力才获胜的，而不是靠一个两个人。
拔河比赛作文14今天的天气可真好，蓝蓝的天空飘着几朵白云，太阳也微微露出了甜甜的笑脸。四年级的拔河比赛马上就要开始，同学们个个精神抖擞，摩拳擦掌，好像有十足的把握赢得这场比赛。周围也挤满了各班的啦啦队员。
“一、二、三开始”只见我班的队员脚顶着脚，肩靠着肩，身子整齐地向后倒，一起用力向后拉。不知是不是因为对方还没准备好，这一局我们竟然轻松获胜。
到了第二局可就没那么好对付了，我们用劲地使劲拔，可是红绳像是被什么东西给拽着似的就是丝毫没有动静。大绳被拉得紧绷绷的，真让人担心它会突然一下子绷断了去。双方队员各不相让，都决心拼个你死我活。胜败难分难解。现场气氛十分紧张，都怕最后会败给对方。旁边的“啦啦”队员们直喊着“加油，加油”声势浩大，场面壮观。
时间在一分一秒地过去，两队仍在僵持中。这下可把我们班的领队队员邓基宇给急坏了，只见他脚一跺，眼一瞪，大喊一声，双手把绳子用力向后一拉，其他同学也紧跟着在“加油”的声浪中憋着劲，咬着牙，瞪着眼，和着邓基宇的手势，齐力向后拉去。终于红线一点一点地在向我们靠近。一厘米，二厘米，三厘米。
“滴……”一声清脆的哨子声响起，比赛结束。“四（二）班冠军”现场一片欢呼声。转眼再看我们的队员，一个个已累倒在地板上，上气不接下气。“哇”真是一场惊心动魄的“战斗”啊！
拔河比赛作文15星期五下午的第一节课是体育课，老师对我们说，体育课要和258班的同学进行拔河比赛。同学们顿时一片欢呼，兴奋不已。
来到操场，同学们个个生龙活虎、摩拳擦掌，为比赛而热身。
比赛就要开始了，同学们拉起绳子，做好准备。只听哨声一响，同学们便斜着身子拉了起来。我们大声喊到：一二三、一二三、一二三、……一会儿，同学们脸上豆大的汗珠流了下来，手被绳子勒红了也不管，脖子上的青筋也暴出现来了。红绳子已经靠向我们这边了，同学们很兴奋，但也不敢骄傲，而是把兴奋化作力量，使劲拉。我们又往后退了一步时，哨声再次响起，就是这一刻，我们赢了！
同学们一片沸腾，互相击掌，互相拥抱。
第二轮开始了，哨声又一响，我们就使出吃奶的力气拉起来。同学们咬紧牙关，什么也不想，只盯着绳子。只听拉拉队扯开嗓子喊到：加油！加油！……慢慢地，声音好象有些嘶哑，这一定是她们喊累了。听到拉拉队的加油声，我们更加用力了。258班同学的脚下好像踩了油似的一直向前跑。终于，哨声又响了，我们又胜利了！我们以二比零的成绩战胜了他们。
接下来是女生们拔了。我们把我们的经验都告诉了她们。
比赛一开始，女生们本来是占上风的，可突然绳子就向258班那里走，女生们只好跟着跑。唉，女生们输了。
第二场开始了，绳子却照样向258那里跑。真是怪了，女生们又一次输了。比赛完后，同学们说258作弊，她们人多，还有男生帮忙。
比赛要赢就要赢的风风光光，不能作弊，作弊就算赢了，也赢得不光彩，输也不会输得心服口服。
